Положение школьного дела в Тверской губернии
Таково · положенiе дtла по губернi~; По уtздамъ наблюдается уклоненiе 'отъ средней въ ту ' ИЛИ иную сторону Iio отдtльнымъ 1'ра фамъ, сообразно . тому,. въ RaItОЙ И3Ъ перJO.ДОВЪ .нротекала наиболtе оживленная · или наиболtе слабая школьно -строительная дtяте.1JРНОСТЬ. , 'Гакъ, напр. въ первой графt таблицы , куда ВОШЛИ зданiя, суще с.'гвующiя ·20 И болtе л'втъ; наиболtе высокiй процентъ приходится на- Калязинскiй уtздъ., въ которомъ, какъ мы от_мtчали выше, соотв. год:ы 0знаменованы ,· выдающимея подъемомъ ШКОЛЬН()- С'l'роитеJIЬНОЙ дtятельности земства. Высота. • Въ предыдущей глав'в , было сдtJIано распредtленiе ср:е- цiдльно выстроенных'Ь зданiй по ПJIощади . пола и объему ' воздухана 1 ученикSJ., зд'.всь-же мы счи'гаемъ нужнымъ остановиться на BblCqTt Н:.'lассныхъ комнатъ, въ :виду того особаго положенiя этого призна.юl , КОТОРЫЙОН'ь 3~'liимаетъ '~въ отношенiи характеристин:и БJlагоустройства пом'~iцеНiЯ, ДJJЯ чего разсмотрим;ь слt,пующую таблицу. -' .. ,,'" - , , - ! . , ,.q , I Высота В Ъ . арш. В 'Ъ % . I ., '" , - .,; -q; i3 ф :01 ' S ..;i , ..с 0['1 у 'Ё 3 д . Ы. ~ ~ '" р. ., I I '" ~ с> ~ "'" 0['1 0['1 '" ., I - ~ I ~ ., == "" >о (.) с> '" .1 . =:: : ~ ~ ~ "'" "'" C:Q :а . " " , . '. "" . J " , ' , ' , , 1. 'Гверской 1) 102 1 7 25 45 8,0 48,0 44, 2. . Бtжецкiи . ; 76 2 4 23 17 30 8,0 53,0 39, 3. Весьегонскiй '.' 5~ 3 11 16 10 14 26,0 48,0 26, 4. ВщпнеВЬлоцкiй . . ' 63 - 4 23 13 23 6,0 57,0 37, Q. 3уБЦОВСkiЙ . " 47 1 2 23 9 12 6,4 68,0 25, " 6. 'Калязинскiи 52 - 3 19 11 19 6,0 57,5 36, 7. КаШИН'СICiй . ... .. , . 27 6 6 4 11 22,0 37,0 41, - КорчеВСКQЙ . ' 6 26 12,0 44,0 44, 8. . , 57 - 13 12 9. НовоторжскШ ' 88 - - 9 15 64 10,0 17,0 73, 10. Осташковскiй ') 34 ' 3 3 9 10 9 17;5 56,0 26, 11. , Рже:t;3СКШ " . , 79 3 5 15 14 - 4·2 10,.0 37,0 53, 12. Старицкiй 75 1 7 12 ' 16 39 10,7 37,3 52, 754Г-:; 193 155 ~ -9,6 46,; 44, , " • .. " .' ) Относительно ·2-X:J' шщ'л'Ь свtдtнiй нЪтъ. ') ТQже относительно 'B-Х'Ъ школ'ь . . о о о о 6 5 О О О 5 О О 3
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTgxNjY1