Положение школьного дела в Тверской губернии

' " . " . ... ;. " ,-- 4-7 Для , составленiя I приведенной l'аблицы o').\B'lyrbl учащихъ были использованы ~ъ томъ ВJlДf., въ' какомъ они были получены. Показанiй о' принадлежности земли земству, кю{ъ , видно и зъ таблицы, очень , мало' И они, можно думать, имыIтъъ случайный характер'!: и происходя'гъ въ большинствъ случаевъ отъ ОТМ'В,ченныхъ выше недоразумЪнiЙ. По губернiи БОJIЬШИНСТВО аданiй, именно 59)90/0' находятся на общест' венной земл'в, чаСТЬ-- 14,70f0 на час'ГНовладъльческой: и церковной и ' 260/0 или' }4 зданiй им1'.етъ землю, которую учащiе на'Зываютъ принадлежащей школt. Интересно 'отмt'NiТЬ УIшоненiя отъ средней ' по губернiи въ это'й ' посщtднеЙ ГРУПП'В . отв'Втовъ. Такъ, по Новоторж­ скому у., который, КaI{Ъ Мр! выше 'вид'вли, выд''{шяется среди ' другихъ уъздовъ губернiи бдагоус'l'РОЙСТВОМЪ школьных,Ъ зданiй, получено 66% или 2/з ОТВЪТОВЪ учащихъ, указывающихъ ч'!'о земля принадлежитъ ШКО,JIt . ... '- Дал'ве нужно Уl{азать слtдующiе 4 у'взда, ГДЪ; согласно отвъ- тамъ учащихъ, зданiй, находящихся на земл'в Ilринадлежащ~i1: ШКОJIЪ , ( земству) бол'ве }4 : Кашинскtй -гдъ этихъ зданiй 4.1 о/о, ВесьегонскiЙ·-, 37 %, РжевскiЙ-З0% й Вышневолоц[{iЙ-29,5%. ВЪ ЭТИХЪ . уtзда~ъ '1 посл'вднiе годы также развито ш[{ольное строительство и вмъстъ съ ТЪ:МЪ в'вроятно происходитъ и указаннее факгическое отчужденiе асмель- ньJхъ участковъ. , . , Кому при· . Въ отв'В'гахъ учащихъ но вопросы о 'гомъ, кому прина,дJlежитъ над~ежитъ ' у., • и 3 '" зданiе. здаще, мы так:ке видимъ н'ькоторую ПУТaI;ПЩУ понятlИ. дьсь учащiе въ большинствt случаевъ допускаютъ ошиБI{У въ отвътахъ по тъмъ школамъ, которыя <.;'l'рОИЛИСЬ на среДС1'iза обществъ, ИJIИ при ихъ участiи, а также и т'вхъ, гдъ -I{р~стьянскiн и-ва учаС!J'вовал'и ~ъ : ,хозяйственномъ содержанiи ШI{ОЛЪ. 'Кан;ъ извъстно, ' съ введенiемъ iзсеобщаго обуче нiя хозяйственное содержаFJiе школъ переходитъ и уже ПОЧ1'и' переШJIOВЪ в'Jщtнiе зем­ ствъ . , И о-вамъ, стро,Ившимъ школьныя зданiя, въ СИJlУ постановленiй .А \ • собранiя предложено было нередатъ ихъ 'Въ собственность земства. .. Однако, и до настоящаго времени по 'нъкоторымъ уъздамъ переходъ ШКОJIЪ земству по разнымъ причинамъ еще це ВПОJIНЪ совершился. 'Гакимъ образо1d'Ъ отвъты учащихъ, сгруппированныя ниже' въ таблиц'в, не даютъ правильнаго указанiя на принадлежность зданiй тому. или _ иному ВJlадъльцу, въ особенности земству или общес'гву, но зато до- . вольно върно рисуютъ совремеНJIOе' положенi~ ВQпроса c'.q- переходомъ зданiй въ ПОJIное въдtнiе земства. . • .,