Педагогические курсы в с.Кимрах за 1901 год

-4- К{lМЫХЪ У1J6ЮШ"'МЪ. B')jKOTOPbl6 УЧЫIИIiП ВШl..ТШ IIОрЯ]l,OlПfОО RD.1!П'rоство БУ IШЪ, 110 t>QГДn' ЗIlСТRUJl .ll.Ъ IIOfшзать охъ 1I'}, 6)'ItIl"1I1:, ТО У'IОU ИКD 116 МОI'ЛО сдt.rшт{. ЭТО" О lIIJn.uIIлыо •. Ц'f:.rн, T:tI,OI'O ВU('.III>аllllluанi.я: '1'а., 1I'1'06ы, во 1I1JСМЯ IJI}ОВОЖД6нiя аsб)'l,1l всегда IВlt'l't 8'Ь 1I1IДУ ЗТЮ:'It fIJMIO"OOB1. , &0· торыо &lOI'Y1''}, ПQДСIШSЫЩ\ТЬ Ю.' I'I>а)fОТJlLlМЪ , П все ВllПмtl.lliе обраТIIТЬ 113 OC1'I\ДЫIЬfIЪ УЧ6111ШОnЪ. ПОТО1t1'L Г. p}'ItOnOAIITeJlb " I)DСТУIIШI'Ь "'Ь llhICIlPn'– IIJlJJ:Щ lliIО JIМQUЪ U фll.)шлirr У"ОIllIlЮnЪ. Имена уqеН П КQВЪ жела.ТОJlЫIО было получить въ шtetШТОЛЫIОl'r фОР111J. 91'0 сдt.ШIIО СЪ 'l'On цtдью, что дома AtTCtt Н6 IШ3ЫIШЮТЪ 110 фЮlllлiямъ D Ollll Н6 Il рПllLlIi.1Ш х'& такоп форм1J обращонiя, 1\ DССГ1Щ IlftВhl lЩЮТЪ 110 IIM6J111. Н:ШlВз'Я УIJ6I1П­ IЩ 110 ЮlеЮI YIIII1'6111, болtе сБЛllжа.ется с'Ъ IIПМ'Ъ . il'ro же Iшсt~ется ИЗ1\ИМIIIПЪ ОТНОШ Сllilt УЧ6I1п1tОВЪ п )'ЧПТШIЯ, ТО зто st\ВllСI1ТЪ 01'1. СЮltl.l'о 'f'ш­ телJ.l. НО Мlltнiю г. РУКОIIUДИТОЛЯ , У'ШТС,1lЮ 110 слtДУ01'Ъ требоиа1'Ь 01''1 У 'IСIIИКОВЪ обраЩСlliе с'Ь собоli 113. uN, а преДОСl'аl!ПlJ'Ь это СI\~Ш~IЪ }" IClIП­ IШМЪ дnлtе г. РУКОlJОДUl'С-1IЬ ЩНl СТУIIIIЛЪ къ об'М!Сllоuiю дерлшнi л пера; n отъ себя доба.ВIIЛЪ, '11'0 110 оБЫlСIIОНО Сllдtнiо ПJJИ Шlсы:!t, IIOTO~I Y 111'0 С1'ОЛЫ НО СООl'вt1'СТБОВnЛU росту 1'10 111l 1<01lЪ. ВО Н'МЪ n l !r-)I" О'J'дtJlОlliяхъ ПСПОJШЯЛ П С:ШОС1'ОЯТО.~ЫILIЯ рабuты 110 РУССК011 У 113ЫКУ. Въ Ш-м:ъ 01'дtле­ Il ill быдо ОlШС<tlliе С1'ОЩ~ 110 ВОllросам'Ь, но Вl'ором"Ь ПИСЬМО дuухсложцыхъ С!IOВЪ 11 дtлtuiе пхъ 11 )\ CJlOflf. 7-'0 Iюля.. YpOII" у'штелll ЛlOl'РОШL Зlшятiя "рОП СХОД II .I1II с'Ь М.'ЩДПlПМЪ отдtлонiС}lЪ, а учснюш,мъ стар· IIШГО отдtЛСlliя БЫЛ.а дана с:шостояте.1ЫfaЯ lJ3.бо1'3.; С!JСДIIЯI'О 110 было. Теиа уро"а СЪ МЛ!l.JlIII~ 1t I'PYII II On-Ч1'снiо баСНII " МУl1авеn 1 1'o.~y6I<a" п бесtда о IIрОIIllТltIlНОМ:'Ь, цtль его-сб,1JПSПТЬ 111ю:одыш ГННIПI<ОIJ'Ь с'Ъ учп­ телем" и :шст,\в u ть 111" думать u гопорпть ПОСКЛIlДlltе; 1131. IШСТОIIUС3.lIiя " РПСТУIIПЛ II I<'), ,IJIСЬМУ H3.KJlOIIHblX" Шl.лоче"ъ по (,;')]Tl<t, I~tль II пеь и:t­ наУ'IIIТЬСЯ ДО!JЖ3.1'I. IШК'Ь слtдусТ'Ь тетрадь I1 ручку 11 IIрПС1'УП U ТI> къ письму В.'1СМСНТОВЪ. ВО вреяв. Sl\llятiя е'Ъ УЧ СIIЛfШМII И,ШДIII,LГО отд1'шснiя СТIl!Jшiе lIСllОЛНЯЛII со.МОСТОJlТСЛЬ U УIO РllБОТУ-ЗflIlПМ!l.ЛПСЬ ОПlIс"'нiомъ само­ вара 110 ВОl1росамъ. Н!\ p:t~60pt урока у'штедь ЛlOтров1. ваявилъ IIТО В'Ь е го YPOK1'J БЫ.Н1 сдtдующiе uеДОС1'3.ТIШ: Ш\ СГО DO llPOCIl отвtчалп не llc1J У1I ОНПI<П, а. стар­ lIIie въ саМОСТОЯ1'ОJlь ноt!: РllБОТ1'J дif;лn.'1П въ tдонап. орфографпчсскiя оиlll61<". IIРП1JПUЫ BTOI'O г. ЛIOТРОRЪ 06ъ.аСIIIIЛЪ т1шъ. IITO CII'b lIеро,1\'Ь lJ:tботоli 110 СIlРОСUЛ'Ь уqеJlIII<ОIlЪ, I<IlK" Iщдо~праDПЛ:ЬНО IIисать ТО ШlП другое СЛОВО,