Отчет о состоянии Вышневолоцкого училища кондукторов путей сообщения за 1903-1904 учебный год

— 27 На экзаменѣ 22 и на переэкзаменовкѣ 8 учениками II класса были сдѣланы откосные лекала. По кузнечно-слесарному дѣлу въ III классѣ (14 часовъ въ не- дѣлю) 38 учениками сдѣланы 629 кузнеч. работъ (около 20 шт. на ученика) и 281 слесарная работа (около 9 шт. на ученика). Коли- чество работъ распредѣлялось между учениками слѣдующимъ образомъ. По кузнечной мастерской. 2 ученика исполнили 24 работы 1 — — 22 — 2 — — 21 — 9 — - 20 - 7 учениковъ исполнили 1 9 работъ 9 - - 18 - 1 _ - 16 - 1 - - 15 - 1 - - 11 - По слесарной мастерской. 10 учениковъ исполнили 1 0 работъ 7 — — 9 — 10 — — 3 — В - - 7 - 1 2 6 5 3 Каждый ученикъ занимался половину учебнаго года въ кузницѣ и другую половину въ слесарной. При преподаваніи кузнечно-олесарнаго ремесла особыхъ измѣненій въ программѣ сравнительно съ прошлымъ годомъ не было. На экзаменѣ по кузнечно-слесарному дѣлу учениками III класса были исполнены работы: по кузнечному дѣлу ручники, гладилки и клещи, а по слесарному слесарные циркуля. Въ отношеніи учениковъ, замѣченныхъ въ малоуспѣшности по мастерствамъ (но плотнично-столярному дѣлу) Педагогическій Совѣтъ въ отчетномъ году призналъ полезнымъ примѣнять ту же мѣру, какъ и въ прошломъ году, а именно необязательный занятія учениковъ въ мастерскихъ съ цѣлыо усовершенствовала въ мастерствѣ, въ свооодное время лѣтомъ. Во время трехмѣсячной лѣтней практики учениковъ старшаго класса по строительному дѣлу, одна недѣля была посвящена учениками на изученіе и упражненія въ разработкѣ деталей сооруженій виѣстѣ съ составленіемъ рабочихъ чертежей. Изъ моделей выдѣляются: модель