Начальные училища Тверской губернии в 1904-1905 уч.году

дованіа, дабы съ одной стороны не потратить времени и силы на собира- ніе уже имѣющагося матеріала. съ другой приспособить вновь собира- емый матеріалъ для сравненія съ уже имѣющимся въ распоряженіи губернскаго или уѣздныхъ земствъ. Составленіе такого плана и будетъ пока единственно возможною формою вынолненія порученія, даннаго управѣ губернскимъ земскимъ собраніемъ . 3 . Содѣйствіе уізднымъ земствамъ въ ділѣ народнаго образованы. Содѣйствіе губернскаго земства уѣзднымъ въ дѣлѣ народнаго обра- зования до настоящаго времени выражалось въ выдачѣ 'пособій: 1) на пріобрѣтеніе книгъ для внѣкласснаго чтенія; 2) наглядны хъ учебныхъ пособій; 3) на содержаніе 12 библіотекъ имени Великой Княжны Ольги Николаевны; 4) на устройство образцовыхъ школъ и 5) въ выдачѣ ссудъ на постройку школьныхъ зданій. Содѣйствіе это можетъ и должно расширяться въ томъ же направ- леніи, т. е. губернское земство должно поддерживать тѣ изъ начинаній уѣздныхъ земствъ. которыя оно признаетъ особенно цѣнными, и давать образцы новыхъ учреждений и формъ распространенія народнаго образо- вашя, Формы содѣйствія губернскаго земства уѣзднымъ не должны оставаться неизмѣнньши, но должны постоянно развиваться и совершен- ствоваться. А) Помощь въ пріобрѣтеніи книгъ для внѣкласснаго чтенія. Губернское земство могло бы оказывать уѣзднымъ не только денеж- ную помощь при пріобрѣтеніи книгъ для внѣкласснаго чтенія, но и содѣйствіе при выборѣ ихъ Въ этомъ отношении какъ губернское, такъ и уѣздныя земства одинаково нуждаются въ содѣйствіи учителей началь- ны хъ училищъ, т. е. лицъ, которыя непосредственно завѣдуютъ самыми библіотеками для внѣкласснаго чтенія и ближе всего знакомы и съ за- просами читателей. Но предоставить всецѣло выборъ книгъ для школь- ныхъ библіотекъ учащимъ при нынѣшнемъ положении этого дѣла невоз- можно, потому что учителя, живя въ деревня хъ, не могутъ знакомиться