Десятый губ.съезд врачей Тверского земства

- 290 — Очерк, ъ положенія народной школы въ Новоторясскомъ уѣздѣ, составленный на основаніи отчетовъ учителей земскихъ и церковно-нриходекихъ школъ. (Извлечено изъ печатающегося статнстическаго оиисанія Новоторжскаго уѣзда). Хотя вліяніе народной школы на здоровье учащихся и на развитіе ихъ организмовъ еще недостаточно выяснено наблюденіями, но уже и теперь тшѣется не мало вактовъ, указывающихъ, что подобно сред- нимъ учебнымъ заведеніямъ и народная школа оставляетъ свой слѣдъ, производя существенныя нарушенія въ Физическомъ развитіи дѣтей, несмотря на непродолжительность ихъ пребыванія въ народной школѣ.’ Вліяніе это слагается изъ двухъ элементовъ: пріемовъ обученія и школьной обстановки, непосредственно дѣйствующей на организмъ. Не входя въ разсмотрѣніе перваго. остановимся только на второмъ. Размѣръ помѣщенія, его устройство, количество и направленіе свѣта, классная мебель— отъ всего этого зависитъ правильное или непра- вильное Физическое развитіе учащихся, степень ихъ заболѣваемости, пригодность ихъ въ будущемъ къ труду И къ борьбѣ съ тяжелыми условиями жизни. Неудивительно поэтому, что докторъ Крумбмиллеръ, изслѣдовавіпій школы Весьегонскаго уѣзда, въ своемъ рвФератѣ, по- мѣщенномъ въ трудахъ Всероссійскаго съѣзда врачей въ Москвѣ, при. шелъ къ печальному выводу, что „дурно устроенная сельская школа принесешь мѣстному сельскому населенію скорѣе вредъ, чѣмъ пользу*. Ііромѣ работы г. Крумбмиллера, кажется, мы не имѣемъ обнародован- ныхъ изслѣдованій школъ въ санитарномъ отношеніи по Тверской губ. и школьная гигіена до сихъ поръ не заняла въ задачахъ уѣздныхъ земствъ того мѣста, которое ей по праву должно принадлежать. Изъ наблюденій же, произвел енныхъ врачами: Шеболдаевымъ-въ Коно- топскомъ уѣздѣ, Михайловыми— въ Рузскомъ, Якубомъ— въ Дмитров- скомъ, Нагорскимъ— въ Петербургскомъ, Крумбмиллеромъ— въ Весье- гонскомъ и Жбанковымъ — въ Солигаличскомъ, несомнѣнно явствуетъ, что всдѣдствіе несоблюденія гигіеническихъ требованій, среди уча- щихся замѣчаются многія уклоненія отъ естественнаго развитія и явленія болѣзненнаго характера. Измѣренія роста и объемъ груди въ различные возрасты показали, что школа оказываетъ задерживающее