Отчет о состоянии церковных школ Тверской епархии в 1912-13 уч.году

37 отдѣленію и программа этого отдѣленія проходилась поверхностно, приходилось въ другихъ отдѣленіяхъ восполнять пробѣлы, на что уходило не мало времени, почему курсъ старшаго отдѣленія, какъ отмѣчѳно выше, проходился спѣшно и недостаточно основательно, осо- бенно ученіе о богослуженіи; наоборотъ, вч> томъ уѣз- дѣ, гдѣ обращено было большое вниманіе на младшее отдѣленіе, многіе „законоучители успѣли съ учащими не только осилить программу, но даже пройти многое сверхъ ея, при этомъ все изучить осмысленно и дѣль- но“ (отч. Корчевок, о. Наблюд.). Церковное пѣніе, являющееся прямьшъ дополненіемъ уроковъ Закона Вожія, оживляющее и укрѣпляющее учащихся въ церковно-молитвенномъ чувствѣ и при- готовляющее ихъ къ сознательному и дѣйственному участію въ церковно-общественной молитвѣ, служило, видимо, предметомъ надлежащихъ заботъ со стороны инспекціи и о.о. завѣдующихъ. Но осуществленіе жѳ- ланія поставить въ школахъ пѣніе на надлежащую высоту встрѣчало на практикѣ значительный препят- ствія — в'ь неподготовленности многихъ учащихъ къ преподаванію этого предмета, обширности программы по нему, недостаткѣ въ школахъ подходящихъ руко- водствъ и пособій и взглядѣ нѣкоторыхч> учащихъ на него, какъ на нредметъ необязательный въ школѣ. Уснѣхи по церковному пѣнію и въ отчетномъ году были ниже успѣховъ по другимъ предмѳтамъ обуче- нія. „Школьная инспекція‘ £ , пишетъ Весьегонскій о. Наблюдатель, „не въ силахъ устранить причины, почему предметъ пѣнія слабже других'ь предметовъ преподается въ церковной школѣ, такъ какъ нѣтъ кандидатовъ, знающпхъ предметъ пѣнія и способныхъ вести его; въ особенности это надо сказать о канди- датахъ на учительскія должности изъ свѣтскихь учеб- ныхъ заведѳній; кандидатовъ — пѣвцов-ь нѣтч-,, хотя