Отчет о состоянии церковных школ Тверской епархии в 1912-13 уч.году

43 дни воскресные и праздничные. Въ нѣкоторыхъ шко- лахъ преподаваніе пѣнія велось при помощи музыкаль- ныхъ инструментовъ (фиогармоніи и др.). Принимая во вниманіе, что, съ одной стороны, успѣхи по церковному пѣнію въ церковно-приходскихъ школахъ епархіи, какъ видно изъ приведенныхъ дан- ныхъ, въ общемъ, недостаточно удовлетворительны, а въ иныхь школахъ оно и совсѣмъ не преподается, и что, съ другой стороны, по программамъ для церк.- приходскихъ школъ и неоднократнымъ разъясненіямъ Святѣйшаго Синода и Училищнаго при немъ Совѣта, церковное пѣніе принадлежит'!-, къ числу предметоіть обязательныхъ для учащихъ и учащихся, а также имѣя въ виду весьма важное воспитательное значеніе цер- ковнаго пѣнія, тѣсную связь его съ Закономъ Божіимъ и живой интерес'!, къ церк. пѣяію среди сельскаго населенія, - необходимо настойчиво проводить въ жизнь тѣ мѣропріятія къ лучшей постановкѣ церк. пѣнія , который уже указывались ранѣе. Такъ, кромѣ устра- иваемыхъ время отъ времени пѣвческо-педагогическихъ курсовъ, необходимы: назначеніе въ церк.-приходскія школы кандидатов-!, и кандидатокъ на учительство, болѣе способныхъ или подготовленныхъ к'ь препода- ванию церк. пѣнія, преимущественно иредъ другими лицами равнаго образовательнаго ценза; привлеченіе къ занятіямъ по церк. пѣнію способных'!, къ пѣнію діаконов'ь и псаломщиковъ въ тѣхъ школахъ, гдѣ уча- щіе не могутъ обучать этому предмету; въ случаѣ не- обходимости-переводы учащихч-., не могущихъ по не- способности или другимъ уважительнымъ причинамъ обучать пѣнію, въ школы съ двумя учащими, с гь тѣмъ, чтобы въ таких'ь школахъ одно учащее лицо обучало шЬнію во всѣхъ отдѣленіяхъ щколы, а другое, неспо- собное по пѣиію, давало за него соотвѣтствующее число уроковъ но другимъ предметамъ; онабженіе школъ руководствами и пособіями по обученію пѣнію.