Отчет о съезде учащихся в начальных училищах 1-8 сентября 1902 г.

ніемъ библіотекъ завѣдывать не могутъ. Учагцихъ, какъ людей, обремененныхъ дѣломъ, принуждать завѣдывать нельзя. Книги надо выбирать осмотри- тельно и по формѣ и по содержанію, гнаться за добро- качественностью, а не за количествомъ ихъ. ІІроиз- веденія отечественныхъ писателей очень охотно чи- таются и понимаются. (Въ это время г. Ручкина дѣлаетъ замѣчаніе, что они читаются въ достаточной мѣрѣ съ полнымъ пониманіемъ даже неподготовленными читателями). Радіусъ библіотекъ долженъ быть, насколько возможно, ограниченъ: лучше имѣть библіотеки возможно болѣе частыя, хотя и менѣе полныя. По отзывамъ, для библіотекъ- читаленъ еще не настало время. Для ознакомленія съ книгами быи.а предложена еовмѣ- стная работа и оцѣнка. Знакомство должно быть, ка- кими бы путями оно не достигалось. Г-жа Ручкина спрашиваетъ, нужны ли книжные склады при школахъ, въ которыхъ уже есть библіо- теки. Г. Лисѣцкая думаетъ, что въ этомъ случаѣ книги покупаться не будутъ. Г. Предсѣдатель говоритъ, что трудно предполо- жить потребность въ покупкѣ книгъ при существо- ваыіи библіотекъ; книжные склады въ такихъ слу- чаяхъ функціонировать не будутъ. Г. Суслова. Библіотекъ немного, особенно народ- пыхъ. Книжные склады желательны, но приходится невольно считаться съ бѣдносхыо народа. Крестьяне книгъ не покупаютъ по бѣдности. Нужно возможно больше удешевить очень дорогія книжки. Г. ІІредсѣдатель замѣчаетъ, что на вопросъ: есть ли запросъ у крестьянъ купить книгу? отвѣтятъ