Отчет о съезде учащихся в начальных училищах 1-8 сентября 1902 г.

177 — Это средство помогаетъ. Г. Предсѣдатель, возражая на слова г. Хлѣбни- ковой, находитъ, что такое обращеніе съ книгами не допустимо. Не только экономическія, но и педагогиче- скія соображенія заставляютъ внушать учениками уваженіе къ книгѣ. Г. Предсѣдатель одобряетп способъ г. Смирнова и говорить, что учениками, дурно обращающимся си книгами, можно давать старыя книги вмѣсто новыхъ. По мнѣнію г. Предсѣдателя, буквареми можно пользоваться не менѣе 3 лѣти, тѣми болѣе, что они бываетн ви рукахн только Ѵг года. Тами, гдѣ зем- ство мало ассигнуети денеги на книги, ихн берегути; напр., ви Зубцовскомп уѣздѣ дается только 800 руб.; таки тутп поневолѣ приходится быть бережливыми. Г. Шевелеви замѣчаетп, что условія город скихи и сельскихи школп неодинаковы: ви деревнѣ трудно уберечь книги. Г. Предсѣдатель далеки оти мысли обвинять уча- щихи ви невнимательности, но думаети, что при настойчивости можно уберечь книги: можно оберты- вать ихи, не давать ви дурную погоду на домн и лучше устроить сумки. Г. Ильинп заявляетп, что разговори шели только о букваряхп, таки какн они даются такими учени- ками, которые еще не привыкли кн дисциплинѣ, а не давать букварей на доми они находити неудоб- ными, потому что ученики 1-го отдѣленія бываютн ви школѣ только до 12 час. Г. Предсѣдатель предлагаети установить норму для пользованія учебниками. Г. Ручкина предлагаети такую норму: для бук- варя 3 года, для другихи книги 5—6 лѣти. 12