Отчет о съезде учащихся в начальных училищах 1-8 сентября 1902 г.

-- 87 — При приготовивши къ празднику замѣчается большой интересъ учащихся, всѣ они готовы играть, такъ что въ продолжение нѣсколькихъ нсд Ьль ^че ники находятся въ большомъ возбуждепіи; это воз- буждение достигаетъ высшей степени въ самый празд- ники. Взрослое населеніе относится съ интересомъ. Съ педагогической точки зрѣнія устройство школь- ныхъ праздниковъ желательно. Подборъ пьесъ дол- йёнъ строго соотвѣтствовать дѣтскому пониманію; подборъ этотъ очень труденъ, такъ какъ мы имѣемъ слишкомъ мало пьесъ, годныхъ для дѣтскаго спек- такля. Кромѣ спектаклей, устраивается чтеніе стихо- творений декламація (послѣдняя, по возможности, простая). Ученики декламировали такъ, какъ могли. Г. Предсѣдатель высказанный мнѣнія сводитъ къ желательности школьныхъ праздниковъ, какъ развлеченій и какъ воспитательнаго средства. Съ педагогической точки зрѣнія многими цѣнится самая подготовка къ празднику. Подготовка эта должна быть возможно проще. Чѣмъ проще подготовка, тѣмъ она лучше и дороже. Умѣть развлекаться своими средствами весьма важно и дорого. Обыкновенно указываютъ на опасность: въ ученикахъ можетъ чрез- мѣрно развиться самолюбіе. Но это можетъ бьпь только тогда, когда устраиваются спектакли и другія раз- влеченія слишкомъ часто, и когда принимаютъ ^ча- стіе одни и тѣ же немногіе исполнители. I . Предо ѣ- датель находитъ справедливымъ замѣчаніе, что выборъ пьесъ труденъ, такъ какъ пьесъ для дѣт- скаго спектакля немного. Вообще же просто га вь пьесѣ, простота въ ея постановкѣ, вещь дорогая, и вычуры не желательны. Часто прибѣгаютъ при ітоніи въ лицахъ къ мимикѣ, къ жестамъ, при томъ дешс ваго качества, это вредно и не желательно. Этотъ