Сборник материалов для истории Тверского губ.земства, Т.3

307 — вать такпхъ дѣптелей въ средѣ самаго мѣстпаго насеіейія. Первый способъ можетъ казаться болѣе простымъ и скорѣе достигающтімъ дѢліі. но это кажется лишь съ перваго взгляда; въ дѣйствительио- ети же онъ иредставляетъ весьма значительный неудобства, а главное никогда не можетъ достигнуть такпхъ резулътатовъ, какія дости- \ гаются при второмъ. Во І-хъ, для привлечения способныхъ, образован- иыхъ людей иосрёдствовгь улучгаенія ихъ ма-теріальнаго обезпсченія требуются весьма значительный средства, ибо такіе люди рѣдки, а между тѢігь средства земства крайне ограниченны,и по 2-хъ. для хо- рош а го исполнения такпхъ обязанностей, каковы учительская и Фельд- шерская, мало однѣхъ способностей и знанія, а треоуется еще быть знакомыми съ народомъ, понять его потребности и отнестись къ своему дѣлу съ искреннимъ желаніемъ принести действительную пользу. Всѣ эти качества очень трудно найти у человѣка случайнаго, посторонваго, не имѣющаго органической связи съ населшпемъ той местности, въ которой ему приходится дѣйствовать. Иаконедъ, до- пуская даже возможность за извѣстиое вознаграждепіе наити такпхъ людей способныхъ и преданныхъ своему дѣлу> во всякомъ елучаѣ пхъ придется отнять у какого нибудь другаго земства иди вообще оторвать отъ какого нибудь другаго занятія, на которомъ они приносили бы, можетъ быть, не меньшую пользу обществу. Всѣ эта неудобства заставляют, отдать предпочтете второму спо- собу, т. е. ириготовленію необходимыхъ для земства номрщииковъ и исполнителей изъ среды самаго мѣстнаго наседенія. Конечно, на пер- вое время это потребуетъ довольно значительных'!. затратъ: на устройство школы, содержааіё стипендіатовъ и т. д., но эти затраты со временемъ необходимо вознаградятся тѣми результатами, которые, должно надѣяться, будутъ получены этимъ путемъ. Приготовленные в гь Земской школѣ прдъ непосредственнымъ наблюденісмъ самаго земства молодые люди, взятые изъ среды народа, конечно, будутъ относиться къ своей задачѣ иначе, нежели люди, взятые со стороны. Интересы той среды, изъ которой они вышли, будутъ имъ не чужды, понятія и потребности народа будутъ для иихъ знакомы; поэтому нѣтъ сомнѣнія, что и дѣятельность ихъ будетъ гораздо бодѣе плодо- творною. Кромѣ того и съ чисто матеріальноіі, т. е. денежной сто- роны содержапіе ихъ можетъ обходиться дешевле. Давши имъ Ж