Протоколы Тверского губ.земского собрания 1882 т.

— 283 — Земская смѣта на народное образованіе растетъ, источники же обложенія если и растутъ, то далеко не такъ быстро, а мо- гутъ и умалиться — даже противунынѣшыяго — въ случаѣ одного неблагопріятнаго земледѣлъческаго года, на нѣсколько лѣтъ впереди; между тѣмъ только, примѣрно, г /б доля всѣхъ дѣтей школьнаго возраста посѣщаетъ училища; ничего не дѣлается для тлоддержанія грамотности окончтшш'ихъ курсъ; ничего не дѣлается для нросвѣщенія взрослаго неграмотнаго иаселенія. Словомъ, при нынѣщнихъ экономическихъ условіяхъ уѣзд- наго населенія и зависящей отъ того земской смѣты, управа не находитъ возможности къ существенному, сколько иибудь замѣтному улучшенію положенія школьнаго дѣла и даже опасается, при неблагопріятныхъ обстоятельствахъ, за сред- ства къ поддержанію того, что существуетъ. Для прочной постановки этого важнаго дѣла необходимы особые источники, особый фондъ обезпеченія. Въ Весьегонскомчі уѣздѣ государству принадлежит!» 39 132Уз дес. земли, оцѣненныхъ въ 158081 руб., слѣдовательно, по средней оцѣнкѣ, 4 р. за десятину. Если принять по нынѣш- нему числу населенія едва достаточными 150 училищъ, но расчетуна 9000 дѣтей школьнаго возраста и по 60 дѣтей на. каждое училище, и если положить достаточными — хотя бы для самаго скуднаго существованія училища— обезпеченіемъ, въ добавокъ къ расходуемыми на него земскими суммами, по 100 дееят., средними числомъ, иа каждое училище, то казнѣ пришлось бы пожертвовать въ вѣчный фондъ на это дѣло первой государственной важности 15000 десят. земель, ей п ри и адле ж а щи х и въ уѣздѣ, по современной оцѣнкѣ на 60000 руб., т. с., средними счетомъ, по 400 руб. на' учи- лище. Казалось бы, что подобное пожертвованіе, по своей производительности, въ недалекомъ будущемъ принесло бы государству гораздо болѣе и прямыхи и косвенпыхъ выгодъ, чѣмъ удержаніе этихн земель въ хозяйственжшъ распоря-