Медико-хозяйственный отчет Бурашевской колонии для душевно-больных за 1902 г.

- 77 - пишетъ: «не было замѣтно (какъ что наблюдалось раньше) упадка физическихъ силъ, вслѣдствіе чего и ученье шло успѣпінее». Но мно- гихъ отчетахч. повторяются стереотипный фразы: «манкировокъ благо- даря приварку, какъ въ прошломъ году, почти не было». Другой учи- тель пишетъ: «изъ за хлѣба буквально прекратились манкировки». Учительница Данковской школы Клинскаго уѣзда, въ заключеніе своего отчета, говоритъ: «приварокъ оказалъ на дѣтей и на родителей самое благотворное вліяніе. Дѣти всегда шли на обѣдъ въ радостномъ на- строеніи. «Какъ хорошо горячаго поѣсть» говорили они; многіе изъ бѣднѣйшихъ учениковъ высказывались, что у нихъ въ самые большіе праздники такого варева не бываетъ... Родители же учениковъ встрѣ- тили введеніе приварка съ величайшею благодарностью, которую они постоянно выражали, какъ при встрізчѣ съ преподавателями, такъ и черезъ своихъ дѣтей». М. С. Толмачевъ, потрудившійся очень много надъ организаціей школьнаго приварка, констатируетъ въ своемъ отчетѣ «большое вниманіе и участіе населенія, благодаря приварку, въ дѣлахъ школы и благодарность родителей учителямъ, за «родствен- ный духъ» и попеченіе о ихъ дѣтяхъ». Въ томъ ate отчетѣ онъ обра- щаетъ вниманіе на одну частность, которую слѣдуетъ упомянуть при перечисленіи положительныхъ сторонъ, которыя имѣетъ школьный приварокъ. «Для участковаго врача организація приварка со стороны мѣстной земской лѣчебницы тѣмъ важна, что ставить гг. учителей и священников!, съ нею въ теплую связь по животрепещему для нихъ вопросу, почему они естественно становятся болѣе полезными сотруд- никами врача и по другимъ врачебно-санитарнымъ мѣропріятіямъ по отношенію къ школѣ и наседенію». Таковы наблюденія товарищей относительно « варева» . Нашъ небольшой опытъ нынѣшняго года заставляетъ насъ вполнѣ присоединиться къ ихъ отзыву. Неурожай, постигшій въ 1902 году Тверскую губернію и захватив- шій Ржевскій уѣздъ, заставилъ санитарный совѣтъ Ржевскаго уѣзда заняться вопросомъ о помощи нуждающемуся народонаселенію, и одну изъ мѣръ такой помощи санитарный совѣтъ вмѣстѣ съ управой ви- дѣлъ въ устройств'! горячаго приварка въ школахъ. Къ сожалѣнію, вопроеъ о школьномъ приваркѣ возникъ слишкомъ поздно; онъ могъ возникнуть гораздо раньше, такъ какъ угнетенное экономическое по- ложеніе крестьянъ выяснилось еще въ ноябрѣ. Экстренное уѣздное