Отчет ...о деятельности яслей-приютов летом 1902 года

как';Ь р: 'В.ча ,я цоло;в.ина не , х,оди:ла; но 'ДО ш{,~'а,нi~ 6 p [,llQ " УДQ:t3Jl,С'JJВ0рд­ ТI?Л~ПQе, ЭТQ uеРО1jI;J~'Р,ПН9) I ,l}a1t'b щщазывал·':Ь , щrдъ Р:'~Т(')Й , jЩ f. If~лщ;rе<;:rJ?О упоrреБJfуПНЫХЪ ,ПРОДУI,'ГОВЪ на , ихъ с,од(;\,р,ilчtчiр. " ., '(1, 'J 1... \ t I f ( Т \~ 1 \1, ... '( I~I" '( r Р "'Т" " я СП". , , В ъ с е n 1) , В а р и n ь е ,В" С ,К О , М ъ" ''''11'1[111 , 1,' 1-1, {' fl )'1 (~) I I 7 ;, {1.. I'lf i '" • 1 , Село ВаСИJfьеВСI(ое не :менъе села 1 ородни, нО' жи'ГеJ~И гораздо бt~I-I'tс ГОl'ЮДЬНСIШХЪ BcJlt.dQTBie недостат'очна% \ Н~Д'f,л'а ' и упа;Дкз' , '\ ' ,. , " '1, -1 ,11· 1. ) мъстнаго гвоздарнаго промыс.тrа, Jк'ители почти IWУГЛЫЙ годъ питаются ПОI{УПИЫМЪ хл1!,60мъ ; а Д'1ти неР1ЩН:О б~лъют't, '~сkвдств~еiл'о'хог? ~Й'fа­ нjя и болотистой мl~стности. 3дъсь ясли-прiютъ YCTPO~HЫ были въ отч:етномъ году первый разъ 'в19 ! зем(ж6~t IIп{олгВ. " "Еще ' sаДОJ[ГО до ОТIчштiя ЯСJlей, - Г0'ВОРIJfГЪ 'одна' 'иsъ вавt!DJtoщйхъ ''ясЛямt.f В'Ь СВО'емъ' отчетofi.,.,.LL,я' CTapaJ[aCb распростраЕ'ять ' сре)'(И :к:ре6тьянъ () CJfYX,., о '['омъ, что ' ЗДГВСJ; будутъ YCTpoeItJЯ ~СJ[И. Мнъ ' 'ХЬТ'ВЛОС'Ь узнать, Itак:'В приму'!'ъ эту [ НОВ11:НКУ I KpeO'l'blIН~. 'ИtК6торьте ( тЬJ!lО'РЮШ: " ,,'врядъ-ли 1\:'1'0 поведетъ 1'у:да свонХъ ре6яt'Ъ": \ а юtые отз:Ы:'ва'лись съ бdJiъuiой rrохвалой ,~JI:оброму дЪлS'," . 'На,шлись н ' 'ra'Kie, ' Rоторые I оtпасашrсь, 1шJtlь бы Э'l'O дu6рфе ' д'1?>JJ1Q не легло на иХ:ъ' шеt; -L думали; "iTd ' 1,1:, ' ихъ подагрямъ Iприб'авится ЛИШJiIiй 'наJТогъ~ II' 29 iJbня "въ" r~еРКБЙ: священникъ об~5fВтrлъ крlЗCтьянамъ 01 <ГОМ'Т", ': Ч'ГО'ВЪ это'гъ ' деnь 6 у 1 детъ OTI,pblTie яслей,':' объясн:илъ ' имъ цtль И значеюе прil0та и пригласИIЛЪ ,жеJIа10'J'ЩИХ:Ъ ' 'слушатЬ 1 \ моJr'еб~нъ l ВЪ земсlJtой IiIКОЛФ;. Пу.блики собр~лось lIе мало, .llO<i.1It' :Молt\бна я ' еще раl3Ъ ) объясйи!тrэ: :МУ.iI"ИЧЖШЪ о прiЮ'l'ЪЧiСЛЯОСЪ f 'и назна'IИШ\i день 'f1JЛем'а,. --'"- 1-е ' iЮЛЯ i Втъ . назначенный МНЬ ре'бятиuши (стали , собирать'сй, НlшоторЫХЪ'f приводили родителй, дру,гiе ПРИХОДИЛИ sаписыва'гься (сам'а. Взр6СJlьге' :маЛЬЧИ1tи и дtВОЧ1Ш ПРИIIимаJНIСЬ каI{'Ь НянЬ1't'и · Д:ПЯ сво WX'J!, , маленв~ · кихъ братьевъ . и сеС11'Сръ, 1tOTOpbre ни за ЧIJ.'О не ХОТ'вли оста.:ваТЕСЯ безъ нихъ въ JlШОЛт,. " ',' , (, <, . ,'1 t I , ! \ "Одинъ мужичеI{Ъ, изъ зажиточной семьи, при:велъ двоихъ ребятъ иаJIЬctИIЩ з-k.ъ лt.rъ ИД'5в6Чl\У 4'-Хъ. Онъ имъ внfш'илъ при' Мl-ГB, что , надЬ слушать 'учит61rьницъ во ~ceMЪ и пЬтЬмъ добавилt): 1 ,; B;~.ць я и~~ , , • f (1 1(; 1_1 • J. r I r привелъ не ДJIЯ того, 'Чтобы пользовщъся даровымъ хл'вбо:мъ, у насъ . . I ! I 1; l' f I • I • t cBoero вдоволь, а пусть ' они зд'1?>сь научатся вtЖJIИВОМУ 09nащсНlЮ; r I ' I j ~' '1 I а то maJIO-J'Irt' OI-IlI чему :могутъ научиться, 6'вгая день деньсн:ой по ул'иТ~tl'. ':Во I все время д,.вЙствiя ЯСJI~Й ' и ' осо6е'[IIIО пеnвое время БЫJIа , ,r' ,г t " { I 1 маСса ПQсътитеJIей,-:МУЖИI~ОВЪ и бабъ. Много ПРИХОДИJIОСЬ ВЫСJIушивать замtчанiй ' съ той и другой СТОРОНЪ1, напр . "СI~ОЛЬ 'fИ:ГJ?О, право, при- , I ,. '1. ,1" -, t / j " думали,' и охота же возиться съ этой оравой" ! иди: ,право, съ ума t I ( 1 I '1' \