Обзор Тверской губернии за 1885 г.

Увеличеніе числа учащихся въ начальныхъ училищахъ всѣхъ типовъ объяс­ няется: доступностію ихъ для всѣхъ классовъ общества, безплатностію ученія въ большинствѣ начальныхъ училищъ и, дешевизною — въ остальныхъ, улучшеніемъ состава преподавателей и, наконецъ, усиливающеюся въ средѣ народа потребно ­ стію въ грамотности и образованіи. Въ какой мѣрѣ школа стала въ послѣдніе годы доступнѣе населенію губерніи, можно видѣть изъ слѣдующихъ статистичес ­ кихъ данныхъ: Въ 1865 г. Въ 1885 г. Ио одному учащемуся въ всѣхъ учебныхъ заведеніяхъ приходилось 75 на 28 По одному учащемуся въ городскихъ учебныхъ заведеніяхъ на . 26 13 По одному учещемуся въ сельскихъ начальныхъ училищахъ на . 100 32 Особенно замѣтно увеличеніе числа учащихся дѣвочекъ: за послѣднія 20 лѣтъ оно увеличилось впятеро, между тѣмъ какъ мальчиковъ— въ три раза. Изъ сословій школа всего болѣе доступна дворянскому и духовному, всего менѣе крестьянскому, какъ это видно изъ слѣдующей таблицы: Дворяне потомственные и личные Духовенство, со включеніемъ лицъ духовная Общее число жите- Число учащихся леи (кромѣ находя- въ учебныхъ за- щихся въ продол- веденіяхъ Твер- жительнойотлучкѣ). ской губерніи. 9.200 1.429 э По одному учащемуся приходится на 6 происхожденія, переименованныхъ въ почет ные граждане ................................................ 20.400 2.566 8 Городскія сословія ...................................... 110.300 6.398 17 Крестьяне и отставные нижніе военные чи ны изъ крестьянъ .... 1.532.000 50.718 30 Итого 1.671.900 61.111 Народное образованіе. Дѣло народнаго образованія въ Тверской губерніи въ развитіи своемъ встрѣ ­ чаетъ весьма важныя препятствія: 1) Разбросанность и малолюдство селеній въ Тверской губерніи: изъ 13.448 селеній ея только около 400 имѣютъ по 50 дворовъ и болѣе, среднее число дворовъ въ остальныхъ не болѣе 20. При такомъ большомъ количествѣ селеній, разбросанныхъ на площади 57.385 квадр. верстъ, при чемъ на каждое селеніе приходится болѣе 4.500 десятинъ пло ­ щади, нужно очень много усилій и жертвъ, чтобы устроить достаточное число школъ и организовать учебную часть удовлетворительно. Чтобы при такой рѣд ­ кости населенія, все подростающее поколѣніе могло пользоваться школами, необ­ ходимо въ губерніи до 4.000 учебныхъ заведеній всякаго рода, съ 200.000 учащи ­ мися; въ отчетномъ же году всѣхъ учебныхъ заведеній было 1.115 съ 61.111 учащимися.