Сочинения Н.В.Шелгунова. Т.1

44 В СТАТЬИ И С 'Г О Р II Ч Е С К I Я. 444 лучанщій часть валога, необходимую на содержи- те иіколъ его вѣдѣвія. Комптетъ нзбираетъ на- ставников!., книги и опредѣляетъ методъ воспита- нія. Однимъ словомъ, комитета беретъ на себя от- вѣтственность передъ общиной въ воспптаніи дѣ- тей ея населенія. Вь каждомъ округѣ учреждена школа съ двумя классами: первый — для самыхъ ма- ленькихъ дѣтей, которыхъ учатъ женщины; второй — для дѣтей уже болѣе взрослыхъ, которыхъ учатъ чтенію, письму, ариѳметикѣ, псторіп, географіи учителя. Особенность американской воспитательной си- стемы заключается въ образованіи маленькпхъ дѣ- тей женщинами. Выгода этого не только въ томъ, что нравственное воспитаніе начинается съ перва- го возраста ребенка, но еще и въ томъ, что, по на- блюдение американцевъ, женщины гораздо внима- тельнѣе, терпѣлпвѣе и усерднѣе, чѣмъ мужчины. Эти выгоды заставили американцевъ обратить вни- маніе на замѣщеніе учительскпхъ мѣстъ преиму- щественно женщинами,и, напрпмѣръ, въ Массачус- сетсѣ женщины завимаютъ двѣ трети общаго числа педагоги ческихъ должностей. Религіознаго воспитанія въ американскихъ шко- лахъ, содержимыхъ государствомъ или общинами, вовсе не дается, что совершенно понятно въ странѣ, переполненной сектамп. Американцы Новой Англіи принесли съ самаго начала огромныя жертвы на народное образованіе, ибо они понимали, что ихъ идеи и учрежденія мо- гутъ существовать только въ томъ случаѣ, если народъ будетъ понимать свои общественный обя- занности и общественный отношенія. Невѣжество народа убпло бы все, убило бы весь Американский Союзъ и сдѣлало бы невозможнымъ борьбу за не- зависимость и все послѣдующее соціальное раз- витіе Сѣверо-Амерпканскпхъ Штатовъ. Организація военной силы составляетъ тоже особенность Американскаго Союза, рѣзко отличаю- щую его отъ континента Европы. Въ Амерпкѣ нѣтъ постояннаго войска, а только мнлиція. Не- расположеніе американцевъкъ постоянной арміи происходить, во первыхъ, отъ боязни тѣхъ злоупо- треблений, къ которымъ можетъ повести военная сила, на жалованьи отъ правительства; а во вто- рыхъ, американцы полагаютъ, что право носить оружіе и защищать свою страну и ея свободу есть основное право гражданина. Такое воззрѣніе сложилось у американцевъ не въ Америкѣ, а было перенесено ими уже готовымъ пзъ Англіи, — слѣдовательно, пмѣетъ историческоепро- исхожденіе и органическую прочность. Въ Англіи, въ феодальный періодъ, военную службу несли зем- левладельцы, потомъ приняли въ вей участіе и іомены. Постоянное войско, и то только впослѣд- ствіи, имѣлъ парламентъ,и именното самое, ко- торое при Карлѣ I произвело революцію. Это же самое войско дало Кромвелю болѣе чѣмъ корол^р- скую силу. Понятно, что во время реставраціп на ностоянпую армію смотрѣли съ ужасомъ, и что за- конъ допускалъ только милицію, содержимую соб- ственниками. Эгп самыя идеи были занесены пер- выми переселенцамии въ Америку. Они не просили воениаго покровительства своей родинѣ и своими собственными силами защищались противъ индѣй- цевъ, французовъ и псианцевъ. Въ воійаѣ за неза- висимость дралась тоже мвлиція, и послѣ всѣхъ услугъ, оказан ныхъ отечеству этимъродомъ войскъ, американцы не видѣлп никакой нужды вводить у себя постоянную армію, въ которой они до тѣхъ поръ никогда не нуждались и, слѣдовательно, могли обойтись и на будущее время. Есть еще института важный, по его роли, въ политической органпзаціи союза. Это — американское джури. Правомъ этимъ все уголовное и частью гражданское правосудіе ввѣрялось сампмъ коло- нистамъ. Значеніе американскаго джури читателю будетъ вполнѣ ясно изъ того, что оно не только рѣ- шаетъ дѣло въ саыомъ судѣ, но что только оно одно рѣшаетъ, долженъ ли обвиняемый быть предашь суду или иѣтъ. Это драгоцѣнное учрежденіе коло- нисты внесли съ собой изъ родины и дорожили имъ постоянно также, какъ дорожили своей свободой и своимъ національнымъ представительствомъ. Относительно народнаго представительства лю- бопытно то, что его ввели у себя рѣшительно всѣ колоніи, несмотря на то, что въ хартіяхъ о немъ не было говорено. Не было также примѣра, чтобы Англія — за исключеніемъ безумныхъ попытокъ Якова II — хотѣла лишить колоніп этого права, — права, которое въ принципѣ признавалось святымъ и неразлучнымъсъ каждымъ англичани номъ, жп- ветъ ли онъ но ту или по сю сторону океана. Если у англичанъ встрѣчались несогласія по этому во- просу, то не въ принципѣ, о которомъ никто не спорплъ, а при опредѣленіи рода представитель- ства. Представительство было для американцевъ не пустой игрой въ красивыя рѣчи, а настоящимъ жизненнымъ вопросомъ, существенной, неизбѣжной принадлежностью пхъ самоуправленія, практиче- ской необходимостью ихъ общественной жизни. Беркъ, въ одной изъ своихъ парламентскихъ рѣчен, охарактеризовалъ весьма вѣрно значеніе и сущность американскаго представительства. « Въ характерѣ аме- риканцевъ, — сказалъонъ, — любовь къ свободѣ есть господствующая черта, проявляющаяся во всемъ. А какъ страстная привязанность есть чувство ре- внивое, то понятно, что колонисты дѣлаются по- дозрительными, недовѣрчпвыми и раздражитель- ными во всѣхъ тѣхъ случаяхъ, когда замѣчаютъ хоти ыалѣйшее покушеніе отнять отъ нихъ силой или интригой единственное благо, для котораго стоить жить. «Колонисты происходятъ отъ англійскихъ пред- ковъ, а Англія всегда уважала свободу. Амери- канскіе переселенцы оставили свою родину какъ разъ въто время, когда стремленіе късвободѣ было гос- подствующей чертой англичанъ. Это стремленіе они перенесли въ Новый Свѣтъ, и подъ его влія- ніемъ сложилось все ихъ внутреннее управленіе, вся пхъ общественная жизнь. «Абстрактной свободы насвѣтѣ не существует) . у каждаго народа она связана съ какимъ нибудь