Кризис русской школы

— 21 — воспптанія и первая добродѣтель гражданина есть покорность... Посему, обязанность директора есть непремѣнно наблюдать, чтобы уроки релнгіи о любви и покорности были исполняемы на самомъ дѣлѣ ; чтобы воспитанники университета постоянно видѣли вокругъ себя прнмѣры строжайшаго чинопочитанія со стороны учителей и надзирателей и чтобы малѣйшее нарушеніѳ оиаго всегда было наказуемо, несмотря на званія лицъ.» Этой покорностью и были проникнуты сердца если не юношей (воспо- минанія Пирогова о «10-мъ иумерѣ» московскаго студенческаго общежитія представляютъ здѣсь очень краснорѣчивое дополненіе къ елейными требованиями помянутаго документа), то сердца ихъ наставниковъ, дышавшихъ чннопочитаыіемъ. И вдругъ опять неудовольствіе въ высшнхъ сферахъ: правительство само оказы- вается склонными находить, что университеты, которые пришли было ви такой порядокъ, на дѣлѣ почти что ничего не стоять. Поди 21 октября 1827 г. тотв же А. В. Никитенко пишетп: «Читали мнѣнія членовн комитета, учрежденнаго для пре- образования учебныхи заведении о проектѣ академика Паррота. Не зная самаго проекта, не могу вполиѣ судить о достоинствѣ снхи миѣній . Впрочеми, изи нихн можно заключить, что главная мысль его слѣдующая: «Всѣ университеты въ Россіи ничтожны и безиолезиы въ своемъ настояіцемъ видѣ. Причина сего ви томи, что они не имѣютъ хорошихп профессоровъ. Чтобы водво- рить въ Россіи просвѣщеніе, надо уничтожить сію причину, т.-е. всѣхъ профессоровъ въ россійскихъ университетахъ уда- лить н замѣнить ихъ новыми, болѣе достойными сего званія, но иепремѣнно изъ русскихъ же. ІІакимъ же образомъ сдѣлать это? Оставить только три университета: Московскій, Харьков- скій и Казанскій, ибо Петербургскій, но мнѣнію г-на Паррота, пнчѣмъ, однако, не доказанному, совершенно безііолезеігь. Изъ трехъ вышеупомянутыхъ ушшерситетовъ надо выбрать отлич- нѣйшихъ студентови, на каждую каоедрѵ по одному (всѣхъ каѳедръ должно быть по 32 ви каждомъ университетѣ) и отправить ихъ всѣхъ на пять лѣтъ учиться въ Дерптѣ, а потомъ на два года въ Германии. По возвращеніи ихъ, отставить всѣхъ старыхъ профессоровъ и замѣнить нхъ сими, вновь образо- ванными.