Кризис русской школы

— 37 — которую собрали по подиискѣ его товарищи-профессора. И когда Гегель въ частномъ разговорѣ спустя иѣсколько времени позволилъ высказать себѣ ту мысль, что за правительствомъ слѣдуетъ признавать право отстранять профессора отъ пре- подаванія при томъ условіи, если профессоръ сохранить при этомъ профессорское содержаніе, то ПІлейермахеръ вскипѣлъ и назвалъ такое пониманіе дѣла жалкимъ. Двору было доло- жено объ этой нашумѣвшей стычкѣ двухъ знаменитостей съ прибавкой, будто профессора изъ-за этого между собой пе- редрались, — и Шлейермахеръ, бывшій у придворныхъ ханжей и реакщонеровъ вообще на самомъ отчаянномъ счету, не по- терпѣлъ отъ этой сплетни никакихъ послѣдствій. Такъ при отсталости политическаго строя въ первой поло- винй XIX в. Германія спасеніемъ своего уииверситетскаго идеала показала, что она все-же была страной старой куль- туры съ привитымъ еще во времена церковнаго могущества уваженіемъ къ силамъ духа, — съ понятіемъ, что не все цѣішое для человѣчества и государства творится по прика- замъ власти или покупается за деньги. Намъ,. русскимъ, съ нашею горькою привычкой къ инымъ пріемамъ управленія духовною жизнью, кажется даже преуве- личенною чувствительностью то страстное негодованіе, съ ка- кимъ историки нѣмецкаго образованія повѣствуютъ о бѣд- ствіяхъ, которымъ подвергались нѣмецкіе университеты въ эпоху Меттерниха или въ разгулъ реакціп послѣ 1848 года. Гоненія на прогрессивный элементъ среди студенчества и про- фессуры? Но что же это за гоненія и по числу подвергшихся опалѣ, и по формамъ преслѣдованія, да и по карамъ! Семь гёттингенскихъ профессоровъ открыто обвнняютъ своего ко- роля въ нарушеніи основныхъ законовъ, заявляя, что сами они будутъ вѣрны попранной имъ конституции и не согласны уступать передъ его наспліемъ. И что же за кара для такихъ революціонерорлз ? Для четверыхъ — только отставка, а для троихъ сверхъ того — высылка изъ неширокихъ ганноверскихчз предѣловъ. А за предѣлами Ганноверскаго королевства ихъ ждутъ восторженныя обще-иѣмецкія оваціи, паціональная под- писка на матеріальныя ихъ нужды и агитація, чтобы они не