Итоги XVIII века в России. Введение в русскую историю XIX века

— 351 — Дворянская военная школа съ своей стороны много со- действовала закрѣпленію за европейской культурной внеш- ностью значенія соціальнаго признака привилегированнаго сословія, вовсе не заботясь о пробужденіи въ своихъ питом- цахъ еознательнаго отношенія къ самимъ себѣ’ и къ окру- жающей ихъ печальной действительности. Не удивительно потому, что новая культурная среда сумела обойтись безъ какого-либо міровоззренія безконечно долгое время: въ ней окончательно возобладало «светское житіе», и все помыслы ея.были направлены къ постиженію въ возможномъ совер- шенстве хитрыхъ правилъ «житейскаго обхожденія». Объ этомъ рвеніи благороднаго шляхетства къ усвоенію внѣшняго лоска, всехъ знаній, привычекъ, вкусовъ, необхо- димыхъ въ обиходе светской жизни ярче всего свидетель- ствуетъ редкій, исключительный для того времени успехе практйческихъ руководствъ хорошаго тона : « Юности честное зерцало или показаніе къ житейскому обхожденію» разо- шлось въ теченіе 50 летъ (1717 — 1767 гг.) въ пяти изда- ніяхъ; а однородное по содержанію произведете аббата Бельгарда «Совершенное воспитаніе детей, содержащее пра- вила о благопристойномъ поведеніи молодыхъ знатнаго рода и шляхетскаго достоинства людей» разошлось въ теченіѳ 30 летъ (1747 — 1778 гг.) въ трехъ изданіяхъ. Такая популярность названныхъ книге представляется дѣйствительно исключительной, въ особенности если иметь въ виду, что само «зерцало» съ высоты своего авто- ритета наставляло читателей, «не прилепляться много къ читанію книге », но этотъ , успехе былъ обезпеченъ воспи- таннымъ въ читателе' «зерцала» и «правилъ» аббата стремлені- емъ къ идеалу «придворнаго человека», стремленіемъ, воспи- танными въ немъ съ малыхъ летъ, еще на школьной скамье'. Положимъ, при такихъ уеловіяхъ нельзя вменять въ вину «младому шляхтичу», что они по мере' приближѳнія къ указанному ему идеалу умственно слепъ и нравственна хирелъ, но въ такомъ случае поиски причине, создавшихъ въ тине дворянина XVIII в. прѳобладаніе отрицательныхъ качестве, неизбежно приводить, между прочими, къ чрез- вычайно низкой оценке' услуге, оказанныхъ делу русскаго просвещенія со стороны дворянской военной школы : въ са-