Передуманное и прежитое

— Пойдемъ! пойдемъ!!! — Нужно вамъ сказать, что, бывши въ прошломъ году въ Петербургѣ, я была у него и говорила ему о нашей школѣ и о васъ. Онъ слушалъ и разспрашивалъ и говорилъ: «У насъ тутъ холодно, сурово; какъ мнѣ хочется пріѣхать къ вамъ на, югъ, въ Малороссію, поглядѣть на вашу школу, на ваінихъ дѣтокъ. Какъ тепло, должно- быть, свѣтитъ и грѣетъ ваше солнышко! «Ему не удалось пріѣхать къ намъ. Пойдемъ же, дѣти, мы помолимся за добраго, умнаго и честнаго человѣка! Извѣстіе о его смерти пришло такъ неожи- данно, что никто изъ насъ, учительницъ, не приготовился разсказать подробнѣе, какъ жилъ этотъ человѣкъ. Нужно вспомнить, нужно почитать кое-что, такъ что на будущее воскресенье я разскажу вамъ о немъ подробнѣе! О комъ мы идемъ молиться? — О сочинителѣ Достоевскомъ, умномъ и добромъ че- ловѣкѣ, который любилъ дѣтей! Длинная вереница ученицъ въ сопровожденіи учитель- ницъ потянулась въ церковь. Проходящіе не могли понять, откуда и куда идетъ это торжественное шествіе. Въ церкви нашлись любопытные, спрашивавшіе дѣтей: «Зачѣмъ 'вы сюда пришли?» Отвѣтъ былъ дружный: «Молиться за сочи- нителя Достоевскаго, умнаго и добраго человѣка, который любилъ дѣтей!» 8 февраля. «Дѣти! Прошлое воскресенье я сказала вамъ, что умеръ добрый и умный человѣкъ — сочинитель Достоевскій и что въ будущее воскресенье я разскажу вамъ, какъ жилъ этотъ человѣкъ, за котораго мы ходили молиться на панихидѣ въ Университетской церкви. «Между вами есть болыніе и маленькіе, есть такіе, что умѣютъ читать, и есть такіе, что не умѣютъ. Всѣмъ боль- шимъ, умѣющимъ читать, я совѣтую прочитать все, что писалъ этотъ великій человѣкъ, а маленькихъ и иеграмот- ныхъ прошу помнить вотъ что: когда вы вырастете и на- учитесь читать, вспомните, о комъ молились вы 1 февраля 1881 года, и попросите учителей вашихъ дать вамъ прочи-