В поисках за истиной

104 IV. ~T С П 11 Х Ъ В Ъ ж и 3 Н и. --- новной принципъ~ на ItOТОРОМЪ построена вся педагогичеСltая система, принятая въ ЭТОй пшол:В. Онъ можетъ быть ItрапtO формулированъ сл:Вдующим~ обраЗ0МЪ: пробить себ'.в дорогу въ жизни можно двумя способами-или собственными заслу­ гами, или благодаря ЧУЖИМЪ ошибltамъ . Первый И3Ъ нихъ гораздо трудн:Ве и мен:Ве надеженъ, потому что онъ прежде всего предполагаетъ заслуги, ч13мъ не вс13 могутъ похвастать­ ся, а во вторыхъ потому, что онъ ставитъ пеобходимымъ усло­ вiемъ, чтобы заслуги были своевременно зам1;чены и доста­ точно оц,.внены, 'чего в ИItогда почти не случается, Itаltъ это до­ знано опытомъ Разсчетъ на чужiя ошибltи, напротивъ, всегда ОItазывается в:Врнымъ. А потому учитедь съ полнымъ правомъ могъ бы преподать учеНИItу правило: не старайся совершать неоБЫIшовенныя д:Вла и не заставляй свою работу I),paCHOp:J3- чиво говорить з а себя ; ея ГО.уосъ сдабъ и будетъ заглушенъ ItрИIt01I!Ъ завистливой посредственности; она говоритъ на чуж­ домъ язьш:В и не будетъ понята нев:Вжественной толпой; толшо самые возвышенные и бе3Itорыстные люди обратЛ'l'Ъ вниманiе на твои труды и оц,.внятъ ихъ по достоинС'rву, да и то трудно предполагать, чтобы они что-нибудь для тебя сд:Влали, если ты не будешь Л:В3'fЬ имъ на глаза. Вм:Всто TOГO~ чтобы тра­ тить время на честное и строгое творчество, употреби его на изученiе заблужденiй толпы и на ум''fшiе извлеI~ать И3Ъ нихъ выгоды Толпа не пм:Ветъ соб~твеннаго мн:Внiя -навязывай ей свое; толпа меЛItа и пуста, не тре буй отъ нел глубо[tOмыслiл и не задавай ей серьезной умственной работы; толпа им,.ветъ тупыя чувства, а потому выступай передъ ней съ таltимъ шумомъ и гамомъ, чтобы и Ер:Вшtiя уши тебл услышали и подсл:Вповатые глаза увид:Вли; толпа не понимаетъ иронiи, а принимаетъ все въ БУЕвальномъ смысл:В, вотъ· почеJl1У говори съ ней безъ оБИНЯЕОВЪ и въ самой доступной фОРJl113 дурное о сопеРНИItахъ и хорошее о себ:В; толпа не обладаетъ памятью, а потому не пренебрегай ниItaItOй дорогой, ведущей тебя Itъ ц:Вли. Разъ она достигнута-НИЕТО и не вспомнитъ о 'l'омъ,