Труды 1-го Всероссийского съезда деятелей обществ народных университетов

— 15 — возникавшіе у членовъ Съѣзда, по самымъ разнообразным^, поводамъ, какъ касавшимся занятій его, такъ и не имѣвшимъ къ нимъ пря- мого отношенія; въ виду этого Орг. Бюро организовало особое спра- вочное Бюро, въ составь котораго, кромѣ членовъ Организаціон- наго Бюро, вошли также лица, выразившія желаніе притти на помощь Орг. Бюро, и лица, особо приглашенный (за плату) послѣднимъ. Лицамъ этимъ, дежурившимъ въ Бюро въ теченіе всего почти дня и часто до поздней ночи, исполнявшимъ всякаго рода порученія. какъ въ помѣщеніи, гдѣ происходили занятія Съѣзда, такъ и внѣ его, — трудъ, далеко не оплаченный тѣмъ скромнымъ вознагражде- ніемъ, которое нѣкоторымъ изъ нихъ могло предложить Орг. Бю- ро, — въ значительной степени облегчалъ работу Орг. Бюро и со- дѣйствовалъ правильности занятій Съѣзда. Всѣмъ имъ Орг. Бюро приносить здѣсь свою глубокую благодарность. Расходы, связанные съ перепиской по дѣламъ Съѣзда, печа- таніе бланковъ, наемъ помѣщенія для занятій Съѣзда и пр. поста- вили передъ Орг. Бюро воиросъ объ изысканій дополнительныхъ къ членскимъ взносамъ средствъ на покрытіе расходовъ, связанныхъ съ организаціей Съѣзда. Въ этихъ видахъ Орг. Бюро черезъ Со- вѣтъ С.П.Б. Общ. Нар. Ун. обратилось въ С.Н.Б. Городскую Думу съ ниже слѣдующимъ ходатайствомъ: «Съ самаго своего возникновенія въ 1906 году С.-Петербург- ское Общество Народныхъ Университетовъ поставило своею исклю- чительною цѣлыо посильно содѣйствовать дѣлу развитія народнаго образованія въ столицѣ и городахъ ея губерніи, давая возможность однимъ — нѣсколько пополнить свое образованіе, другимъ — обновлять и прочнѣе усваивать уже пріобрѣтенное въ учебныхъ заведеніяхъ города и частныхъ лицъ, и, наконецъ, третьимъ — вновь пріобрѣтать необходимыя для нихъ знанія, общія и техническія, которыя по какимъ-либо неблагопріятнымъ условіямъ они не могли пріобрѣсти своевременно. Этотъ сравнительно обширный планъ не могъ, конечно, сло- житься и начать осуществляться съ первыхъ же дней открытія дѣйствій Общества. На первыхъ порахъ, пока оно еще только фор- мировалось и привлекало къ своему важному общественно-государ- ственному дѣлу нужный для него преподавательскій персоналъ и содѣйствіе со стороны частныхъ лицъ, оно вынуждено было огра- ничиваться устройствомъ отдѣльныхъ чтеній. Практика жизни и ея запросы, обращенные къ Обществу, скоро указали, однако, на • невозможность ограничиваться этими предѣлами преподаванія. Тог- да общество пошло навстрѣчу требованіямъ, предъявляемым!, прак- тикой жизни, приспособляя къ нимъ, по мѣрѣ возможности, свою дѣятельность. Въ настоящее время общество, успѣвъ привлечь къ своему дѣлу обширный контингента преподавательскихъ силъ, широко от крываетъ двери своихъ 10 аудиторій, находящихся въ различныхъ частяхъ города, населенно столицы на условіяхъ вполнѣ доступ- ныхъ всѣмъ его слоямъ. Въ этихъ аудиторіяхъ оно организовало,