Труды 1-го Всероссийского съезда деятелей обществ народных университетов

генты» во всевозможныхъ «формахъ», люди тяжелаго труда и обез- печеннаго досуга, живая и отзывчивая молодежь, солидный средній возрасти и сѣдовласая старость — такова эта аудиторія. Здѣсь вы встрѣтите людей, давно уже покинувшихъ всякую школу и вы- шедшихъ за предѣлы какого либо «школьнаго» возраста, людей, которымъ судьба, въ образѣ печальной русской дѣйствительности, отказала во всякой школѣ или для которыхъ эта школа оказа- лась злой мачехой. Всѣхъ этихъ людей, столь далекихъ другъ Другу, — людей самыхъ различныхъ общественныхъ взглядовъ и положеній объединяетъ въ аудиторіи Народнаго Университета об- щая имъ всѣмъ — въ однихъ впервые проснувшаяся, въ другихъ неустанно — живая жажда знанія. Каждый изъ нихъ пщетъ «своего» въ Нар. Унив. и, вѣроятно, находить, хотя отчасти, такъ какъ аудиторіи не остаются безъ слушателей; дѣло Нар. Университе- товъ растетъ и развивается, несмотря на всѣ препятствія, ле- жаіція на его пути. Принимая во вниманіе смешанный характеръ аудиторіи Нар. Унив., что въ особенности объясняется жалкимъ состояніемъ на- шего «народнаго просвѣіценія», и въ силу чего Нар. Унив., дѣй- ствнтельно, получаетъ у насъ огромное, поистинѣ «народное» значеніе — самая широкая доступность аудиторій этого про- свѣтительнаго учрежденія для мѣстнаго населенія есть первое тре- бованіе, которому долженъ удовлетворять Нар. Унив. Эта доступ- ность должна выражаться: 1) въ доступности самаго изложенія пре- подаваемыхъ въ Нар. Унив. предметовъ и 2) въ доступности аудиторіи съ матеріальной стороны, — но размѣрамъ платы за слу- шаяіе лекцій. Что касается перваго вопроса, то мы коснемся его лишь но связи съ темою настояіцаго доклада, не входя въ подробности по существу предмета. Открывая свои двери всѣмъ, Нар. Унив. не можетъ не считаться однако съ тѣмъ фактомъ, что подходящая масса населенія Россіи или вовсе лишена самаго элементарнаго образованія или же обладаетъ скуднымъ запасомъ знаній, выне- сеннымЧ) изъ низшей или средней школы. Какъ показала анкета Моск. Нар. Унив., лица съ низшимъ образованіемъ составляютъ болѣе 62% аудиторін Нар. Унив., лица же большей частью съ не- полнымъ среднимъ образованіемъ — болѣе 34%. При этомъ слѣдуетъ имѣть въ виду, что большинство слушателей Нар. Унив. люди взрослые (лица старше 20 лѣтъ составляютъ въ Моск. Нар. Унив. болѣе 85%), внѣшкольнаго возраста, т. е. люди съ серьезными и сознательными запросами къ жизни, попавшіе на «ученическую» скамью съ болыпимъ запозданіемъ, предъявляющее къ знанію от- нюдь не «школьный» требованія. Эго люди, и щ у щ і е н а у ч н ы я знанія «выс.шаго ценза» въ условіяхъ и при на- личности не рѣдко самаго элементарнаго об р азо- ват ельнаго багажа. Народный Университетъ для нихъ дол- женъ быть, дѣйствителыго, универсальной школой энцик- лопедия е с к а го характера, школою демократизации