Труды 1-го Всероссийского съезда деятелей обществ народных университетов

— 69 — школу. Задача высшей школы критическое выясненіе научныхъ истинъ. Но практически это въ Народныхъ Университетахъ невоз- можно сдѣлать. Онъ противникъ воспитательнаго значенія Народ- ныхъ Университетовъ, въ особенности въ области права. Кромѣ того, ему непонятно, почему юристы лучше понимали право, чѣмъ соціологи. Право — есть продукта соціальной среды. Съ этой стороны и должно быть начато выясненіе задачъ права. Д. Д. Г а л а н и и ъ хочетъ узнать, чтб должны давать Нар. Ун. — образованіе или воспитаніе. Кладя въ основу дѣятельности уваженіе къ личности среди взрослаго населенія, должно признать образованіе, а не воспитаніе. А. Н. К р е м л е в ъ выясняетъ, что оппоненты его не поняли. Главное вниманіе онъ старался обратить на то, чтобы женщина получала побольше гражданскаго воспитанія. Читается докладъ В. Н. Кашкадамова «Роль и значеніе гигіены въ ряду другихъ предметовъ, преподаваемыхъ въ Народ- ныхъ Университетахъ». A. Н. О б у х о в ъ. Гигіена такой предмета, гдѣ легко соеди- нить возможное съ невозможнымъ. Часто въ популярныхъ книжкахъ встрѣчаются такіе совѣты, которые очень трудно выполнимы даже въ интеллигентныхъ семьяхъ. Д. Д. Галанинъ считаетъ необходимымъ указать, чтобы вся дѣятельность Народныхъ Университетовъ въ этой области не была построена на благотворительныхъ началахъ, нужно добиваться, что- бы матеріальную сторону взяли на себя народные кружки. Р. И. Щевелинъ считаетъ, что преподаваніе гигіены весьма важно съ чисто житейской стороны. Учебныя заведенія далеки отъ жизни. Необходимость преподаванія гигіены въ Народныхъ Уни- верситетахъ подсказывается самой жизнью. Дабы внѣдрить въ со- знаніе массъ правила гигіены, не нужно увлекаться практической стороной предмета, а больше освѣщать вопросъ съ теоретической стороны. Г. Ефимовъ считаетъ недоступнымъ лекціи по гигіенѣ, гдѣ беругь съ рабочаго по 3 руб. въ мѣсяцъ, въ то время, когда онъ не знаетъ, гдѣ б^детъ завтра ночевать. B. П. Кашкадамовъ, считая это возраженіе заслуживаю - щимъ вниманія, прнзнаетъ необходимымъ въ интересахъ бѣдныхъ классовъ населенія брать за лекціи не дороже 5 коп. съ слушателя. И. П. Осиповъ требуетъ отъ лектора по гигіенѣ большой опытности удержаться на научной высотѣ. Въ виду важности во- проса онъ предлагаетъ образовать коммиссію для выработки прог- раммы по этому предмету. Постановлено: избрать коммиссію для разсмотрѣнія вопроса о преподаваніи гигіены въ Нар. Ун. Читается докладъ А. Я. Острогорскаго: «Программы и конспекты». А. Н. А л ь м е д и н г е н ъ сообщаетъ изъ своей практики объ одной аудиторіи съ разнообразной публикой, гдѣ выдавался краткій