Общество "Земля и воля" 70-х г.г.

- 60~ здесь, t-a1< й :в Ха'ры<ове, отношение молодежи к Не чаеву ;и J<' то·му, ;t.ГЩ > ;r.flы прjо~ва:.ци «не~ча~вщи:1-~ой »,-бьrлJи! пр[щщи:­ пиалы-ю отр~щательные. Мае-са молодежи ~ ·цел ом в 1 овсе не была' 'Тогда револю- . циоыю на,стР!оена:, д :потому, призыв к революцци, загов~о ,р и т. \!J.. nугалц ее и далеко rоrгбрасили ее !от рев олюциюнноr,о путИ!-на путь м:ир:ной ·работы. Мень шинств: о же, I<ак, напр., :>rа!йк 1 овцы (каlк !НiИЖJе увидnм), ;с ,са~ю•rо [Iачала: црjоrtи,­ вос7ояло агитации Нечаева :и ело та~пин е . Я лично стоял 'I1огда на перепуrьи, пока-что зна~ ю ы.иш· я по 1шилшам с «рабочим вопросом:» на Запа де , ,с его •геор:ией и практикой («доктртюrй», как мы rrо гда выража!лись, <,wде:0- лоrией»-по современной терминологии). Все это, конечно, меня , захваты:ва'ло, как :и всех, изучавших д вижение рабо­ чих ма,сс на Западе, сплоmвшихся под з нам:,енеl\>! соц-иализм·а. Но к nр,актцческо::й 'ц эrо,м ,смысле работ е я !еще и: 'не !думал пристуцить, ибо я не чув:ствовал оебя д ля этого достаточно подго11овленн:ым. И '!1ем более я был решитель!Н ым протан­ нююм Нечае·ва д «н:ечаевщины», в осо бе~-nности: сю.iозва;н­ щина, иезуитизм :и маюшанеллизм глубо ко претили мне вю­ обще, а прil'ЕМlе!Нен:Иjе иJх н:· tго:в1ар1Ищам .гю ра'бот~-,сч итал про-­ сто преступлен:и:е.м . И э110 убежден:це мое утв;ер:цилос:ь още больше впоследСТВИjИ, когда :я прrи,м:ннул I{ ревоЛЮЦИОIU-JIО 1 му, дв.ижению молодежи последующих годо в . Я смотрел на «не­ ЧсН:'в-ское дел:о», нат< на вр:едн:у ю революционную по:пьrтк~ того времени, ню< н:а де.д:озволенJI- rый революцио!Нный опыт и считал его тяжеЛ:ЫiМ' кошмар!ны11r эпизодом в: нашей и,с110- рии революционmого ~вдже1-rия. И по с ие время я с11ою на ,эт·ом. Большrое ~-1.арод1-rо 1е д 1ел:о, пю~мо е му, · не м· о• же,· ·быть о ,сущ ,е :ст,в: ленно та ~<и м ,образом. Самю­ званство ис'тор~rчес1<и- и.зжило себя. И стори .че ,сн'И <ше­ чае.в ·ское д ·елю>t-t11атлядный при,м ер д ля соВ'ре- ' м е ::r-п1 о с т и о,. pi и ц ат е л ь по го р е в, о л ю ц и о и ~I о г: о опыта. В этом ,смысле оно глубо1ю д оучи,тельн(j, в это! 'l\1 смысле оно сделало св:ое дело , сыгр'ал,о, свою роль ber Mol1r hat seine Shнldiglieit getan. Пег Моlн kann gehen. (Мавр сде;лал сво1е J.сел:О,, Мавр может убраться. (Ши л л с р).