Щедринский сборник. Выпуск 5

48 ■ Дм ˊ итриев Иван Иванович (10.09.1760, село Богородское близ Сызрани, Казанской, впо- следствии Симбирской, ныне Самарской губ. – 3.10.1837, Москва), поэт, критик, мемуарист; член Российской академии (1797); государствен- ный деятель: сенатор (1806), член Государствен- ного совета (1810), министрюстиции (1810–14). С 1805 отошел от активного литературного твор- чества, продолжая изредка публиковать стихи, ко- торые воспринимались новыми поколениями как произведения автора «Екатеринина века» ( Купреянова , с. 125). Строки из патриотической оды Д. «Освобождение Москвы» С. сделал эпиграфом к очерку «Дети Москвы» (1877): «В каком ты бле- ске ныне зрима, Княжений, царств великих мать! Москва! России дочь любима! Где равную тебе сыскать! <…> Твои сыны, питомцы славы, Прекрасны, горды, величавы, А девы – розами цветут…» С. упомина- ет Д. в иронически окрашенных воспоминаниях рассказчика об учебе в московском заведении, готовившем из дворянских отпрысков «пи- томцев славы»: «С наслаждением, полным благоговения, декламиро- вал я стихи Ивана Ивановича Дмитриева, не упуская при этом из вида, что автор их, сам сын Москвы, был в свое время министром юстиции. Меня не смущала даже странность, оказывавшаяся при синтаксиче- ском разборе первого четверостишия, а именно, что, по своеобразной генеалогии, придуманной поэтом, Россия, будучи матерью Москвы, становится бабушкой относительно княжений и царств. Напротив, это казалось даже трогательным. Ежели мать – баловница по ремеслу, то для бабушки и придумать другое занятие трудно. Каких желать луч- ших условий для процветания княжений!» (12, с. 370). В этом очерке писатель критикует систему дворянского образования и воспитания, культивировавшую ура-патриотические настроения. С . показывает, что этой цели служили и такие стихотворения, как «Освобождение Москвы». С. выступал против подмены патриотизма верноподданни- чеством, «доходящим до фанатизма» (5, с. 389). Именно так показаны настроения экзальтированного «отрока», иронически описанного в «Детях Москвы». С. утверждает, что гипертрофическое выражение патриотических чувств не имеет ничего общего с истинной любовью к родине, которая в человеке «сама по себе так жива и естественна, что не требует никаких подстрекательств» (5, с. 389). В программу обучения в Московском дворянском институте, веро- ятно, входили и другие произведения Д., которые помнил С . Стихот-