Жернова. Книга памяти тверских карел

398 А.Н. ГОЛОВКИН Сроки следствия и содержания под стражей им постоянно про- длевали по одному месяцу до декабря 1939 года. В многодневных ночных допросах с пытками и истязаниями, которые начинались после 22 часов и продолжались до утра, Федор Иванович Тузов был вынужден признаваться в том, чего требовали следователи. Он го- ворил, что в течение 5 лет состоял агентом финской разведки и вел активную разведывательную деятельность против Советского Сою- за. Якобы завербован был заместителем директора Петрозаводского лесного техникума Аалтоненом. Тот доказывал Тузову, что финский язык является литературным языком для всех карел. Что карелы, как родственный народ фин- нам, должны воспринимать финскую культуру. Тузов со временем воспринял доводы Аалтонена и стал защитником финского языка и финской культуры. У себя на квартире в присутствии финского перебежчика Вис- санена, члена финской компартии, Аалтонен сказал Тузову: «Мне кажется, Вам не ясна национальная политика Финляндии по отно- шению к Карельской АССР. Финская компартия борется за демокра- тическую Финляндию и за присоединение к ней территории Карель- ской АССР. Для выполнения этой задачи необходимо вербовать и готовить из студентов-карел техникума кадры и всемерно оказывать помощь финской компартии» [148]. Далее Тузов показал, что в 1929 году из карельских районов быв- шей Тверской губернии на учебу в Петрозаводск были направлены 15 карел. Народный комиссариат просвещения Карельской АССР из них направил в лесной техникум Федора Тузова, Василия Мо- розова, Петра Соткина, Петра Белова, Степана Иванова, Михаила Иванова, Алексея Кононова, Алексея Демидова и Александра Хлеб- никова. В промышленно-экономический техникум были направ- лены Петр Данилов, Михаил Смородов и Королев. В медицинский техникум – Уткина и Хазова, в финский педагогический техникум – Веселов. В лесном техникуме все занятия проводились на русском языке, финский язык преподавался как предмет. С 1930–1931 учебного года с назначением директором техникума Эйно Александровича Айрио там началась финизация. Учащиеся-карелы были отделены от рус- ских, им начали преподавать на финском языке политэкономию, ис- торию классовой борьбы, биологию и лесоводство. карелы трудно