Тверское педагогическое краеведение

161 В 1935 году она окончила учебу, получив удостоверение, дававшее право преподавания в пединститутах методики русского языка и литературы. Систематически работая над повышением своей квалификации, проводя методическую работу с учителями города Калязина, Вера Николаевна с 1937 года приступила и к обобщению своего педагогического опыта. В ряде изданий выходят её статьи: «Воспитательное значение диктанта» (Русский язык в школе. 1938. № 5, 6), «Задачи коммунистического воспитания на уроках литературного чтения в VII классе» (сборник «Материалы к совещаниям в августе 1938 года НКП РСФСР», 1938), «Коммунистическое воспитание на уроках литературы в VIII-X классах» (сборник «Воспитательная работа в школе», Калинин, 1939) и многие другие, в 1940 году в Калинине издается её брошюра «За прочность грамматических знаний». Вера Николаевна принимает участие во всех областных съездах учителей-отличников, во всех научно-педагогических конференциях России, организованных Наркомпросом РСФСР и Институтом школ в 1939-1941 годах. В 1940 году она была утверждена Совнаркомом РСФСР членом Учебно-методического совета Наркомпроса РСФСР, активно там работала. В.Н. Лавровская была уже известным на всю страну методистом, когда в Калинине открылся областной институт усовершенствования учителей. И не случайно она была выдвинута сюда на работу. В её трудовой книжке есть такая запись: «Калининский областной институт усовершенствования учителей, 13 августа 1939 года. В порядке выдвижения на научную работу назначена на должность заведующей кабинетом языков и литературы согласно приказа областного отдела образования за № 220». С этого дня и до ухода на пенсию в 1963 году Вера Николаевна связала свою жизнь с институтом. Предвоенные годы были временем поиска, становления нового научно-методического учреждения. В.Н. Лавровская