Методическая копилка. Выпуск 13

23 говорить о важности и значимости этого направления библиотечной работы. Поэтому остро встал вопрос, как исправить сложившееся положение, найти стимул к более активному занятию краеведением. Толчком к развитию послужила проектная деятельность, ставшая традиционной, и тщательно продуманные семинарские занятия. В Год экологии темой проекта стали старинные парки и усадьбы Старицкого района. В проекте участвовали лишь библиотекари, в чьих территориях обслуживания находились дворянские усадьбы. Сотрудники ЦБ, показывая пример, так же включились в проект, систематизировали доступные архивные документы. По итогам изысканий издан сборник «Дворянских гнѐзд заветные аллеи…», пополнивший фонды библиотек района. Приступив в 2018 году к созданию на сайте ЦБ информационного ресурса «Старицкий край. Краеведение», внимательно изучили опыт коллег, на семинаре организовали онлайн-встречу с главным библиотекарем Тверской ОУНБ им. А. М. Горького Л. Н. Соколовой. Людмила Николаевна как раз и дала алгоритм действий по подготовке такого ресурса, он пополняется около полутора лет, но и сегодня продолжается его обогащение и корректировка. В Год памяти и славы выполнялся исследовательский проект «Навечно в строю» (сбор и размещение на сайте Старицкой ЦБ сведений о братских захоронениях и списков погребѐнных бойцов и командиров). В рамках творческого проекта «Награды достоин» обобщены данные о старичанах-фронтовиках, которые награждены орденом «Красной Звезды» за боевые заслуги. После завершения проекта выпущен сборник с одноимѐнным названием. Районные проекты стимулировали сельских библиотекарей к поиску недостающих сведений о локальной истории, наглядно показали, что, объединив усилия, можно многого достичь. Важным этапом погружения в тему стали обучающие семинары. Выездной семинар «Краеведение: состояние и перспективы» прошѐл в 2017 году на базе Ново-Ямской библиотеки, имеющей давние и богатые традиции. Анализ позволил сделать вывод: краеведческая работа в значительной доле библиотек района ведѐтся недостаточно активно, эпизодически, очень традиционно. Названы перспективные направления, на развитие которых следует обратить внимание. На семинарах применяются разнообразные методы обучения. Самые устоявшиеся — выступления и консультации — не сразу оказались полезными. Внедрив определѐнные наработки, накопив материал, окунувшись «в тему», библиотекари осознали, что нужно двигаться дальше, и только тогда рекомендации стали восприниматься применительно к себе и своей работе. На одном из семинаров в форме делового бумеранга прошла творческая лаборатория «Краеведение+». Разбившись на пары, четыре библиотекаря изучили деятельность друг друга, рассказали о своих впечатлениях, воздали должное сделанному. Получилось интересно и необычно, но в таком подходе кроются свои плюсы и минусы. Плюсы: анализируя чужую работу, видишь свои ошибки, берѐшь на вооружение положительные моменты. Минусы: для