Библиотеки тверского села. Вып. 3

6 моим любимым маленьким читателям. Когда они приходили с мамами в библиотеку, то показывали, где их уточка или грибок. Ведь на каждом вырезанном предмете, будь то цветок или гриб, было написано, кто какую книжку прочитал. Летним чтением заинтересовалось 36 любознательных, они прочитали 205 книг. В среднем 5-6 книг на ребенка. (Фото № 3 Ожившая картина) Но ведь дети не только читали, но и участвовали в играх, викторинах, конкурсах. И все вместе взятые эти мероприятия я назвала просто «Ах, лето!». Их постоянно посещали группы оздоровительного летнего лагеря «Ласточка» и детского сада «Родничок». Незабываемым осталось «Путешествие в волшебную страну сказок». На тропинке сказочного леса школьники встретили Бабу-Ягу, она потребовала от них перечислить сказки, в которых она творит чудеса. Чем больше они называли сказок, тем выше задирала Яга нос от гордости. Проводили мы и игру-викторину «Волшебная яблонька». Ребята вспоминали сказки, в которых встречается яблоко со своей чудотворной силой. Состоялись и конкурсы: «Кто читает – тот и знает», «Одна голова хорошо, а две лучше», «Найди потерянное слово». Команды девочек соревновались с командами мальчиков. С заданиями справлялись по-разному, кто самостоятельно, а кто брал подсказку зала. Сколько азарта и желания победить было у каждой команды! Дошкольники выступили перед учениками начальной школы с инсценировкой «Тоня и овощи». Первоклассники охотно подсказывали Тоне, какие овощи растут в огороде и какие блюда из них можно приготовить. Под занавес мальчики исполнили песню «Урожайная». Все овощи весело плясали с Тоней, им громко аплодировали. Я не только приглашаю юных читателей в библиотеку для интересных встреч, но и сама наведываюсь к ним в гости в детский сад. Маленькие ребятки очень любят смотреть настольные, кукольные, пальчиковые театры. Я им показала сказки «Репка», «Лиса и журавль», «Волк и семеро козлят». Понравилась и «Книжная ярмарка». Интересно было наблюдать, с каким любопытством дети рассматривали яркие иллюстрации, показывали друг другу картинки. Когда мы прощались с летом, все участники программы были награждены памятными медалями независимо от того, одну он прочитал книгу или десять. Использование видеоматериалов в проведении массовых мероприятий И.В. Шаркалова, заведующаяМелковской библиотекой Конаковской ЦБС В начале 2001 года администрация сельского округа приобрела для библиотеки телевизор и видеомагнитофон. С этого времени стали проводится видеоуроки, видеовикторины, видеобеседы. Главный принцип всех этих мероприятий - связь видеопрограмм с литературой, изучаемой и в рамках школьной программы, и с внеклассным чтением. Мероприятия проходят на уроках в школе, занятиях групп продленного дня, детского сада, летнего школьного лагеря, и во время каникул – в библиотеке. Работа осложнена главным образом тем, что своего видеофонда в библиотеке нет, и библиотекарь в поисках кассет обращается за помощью к читателям. Знакомство с творчеством писателя или истории написания книги сопровождается просмотром видеофильмов. Так к 65-летию выхода в свет сказки