Тверские библиотеки в местной прессе. 2020 год

153 одеялом. Это важно! И обсудите то, что читаете. Помечтайте, а что бы вы делали, если бы оказались на месте главных героев? Слушайте, что ответит ваш ребѐнок, не перебивайте, не смейтесь над ним. Ведь если мечтать — так ни в чѐм себе не отказывая! А после 9 лет, спросите вы? После — ненавязчиво рекламируйте книги по возрасту из списка интересов ребѐнка (да, к этому возрасту у каждого ребѐнка уже есть свой постоянный список «книжных предпочтений»), и обсуждайте книги из списка «надо», особенно русскую классику. Общайтесь, любите своих детей — читателей! Книги вам в помощь! И. Ионова, библиотекарь детского отдела Осташковской центральной библиотеки «Селигер» (Осташков), 27 марта 2020 года Детское чтение: новые идеи и подходы Сегодня, 24 марта, в центральной библиотеке прошѐл районный семинар «Детское чтение: новые идеи и подходы». Детское чтение — это не только задача педагогов по обучению детей элементарным навыкам чтения, это не только задача родителей заинтересовать ребѐнка какими-то художественными произведениями, это не только задача библиотекарей показать лучшие книги. Чтение детей — это ключ к жизни в информационном обществе, это главное умение человека в жизни, без которого он не может постичь окружающий мир. «Привить ребѐнку вкус к чтению — лучший подарок, который мы можем ему сделать», — писала С. Лупан [автор книги «Поверь в своѐ дитя» — от сост.]. С современными методами продвижения детской книги к читателю присутствующих познакомила заведующая детской библиотекой Н. Матвеева. Одной из форм работы в продвижении книги и чтения являются виртуальные книжные выставки. Библиотекарь О. Лаврентьева представила виртуальную выставку «Первый российский император», посвящѐнную жизни и реформам Петра I. С новинками литературы для подростков познакомила заведующая отделом комплектования и обработки О. Шадрова. Организация работы с детскими произведениями в библиотеке — это творческий процесс. На практическом занятии сельские библиотекари создавали буклук — композицию, центральным элементом которой является книга. С помощью различных атрибутов они попытались передать сюжет предложенных изданий. В завершение семинара библиотекари обсудили рабочие моменты. Н. Матвеева, заведующая детской библиотекой «Старицкий вестник», 24 марта 2020 года