Информационный доклад о деятельности тверских библиотек в 1993 г.

20. библиотекарь - участник воспитательного процесса в системе школь­ ного образования". в Удомле - "Семья.Чтение.Кущ.тура", "ЦБС: на­ стоящее и будущее", в Калязине - "Имидж библиотекаря", "Библиоте­ ка и досуг школЬника", в Кашине - "Работа ~иБЩ10тек с литератур'ОЙ по отечественной истории". Неред:ко семинары Бывют выездными, как в Максатихинской, Старицкой, КИмрской, l\aШИliСКОЙ ЦБС. Это могут быть выезды в другие ЦБС, или даже в другую область. Так весьегон­ ские библиотекари познакомились с опытом работы Устюженской ЦБС Вологодской области. l. Значительно расширился круг ,ЦБ, где создаются клубы и прово­ дятся КОНКУРСы,в ' которых библиотекари имеют ·возможность выразить свои про.фессионалыШе. личностные интересы., развить творческие возможности. Использовав- опыт Вышневолоцкой UБ, конкурс "ВИд из библиотечного окна" провели в Весьегонске, Калязине, Спирово, Торжке, Оленино. Всю свою фанта зию и знание предмета показали участники в конкурсных .работах, а из Таложенской сельской библио- теки ТорХ<окской ЦБС было предс тавлено целых 6 "Видов ••• ", ведь ., окон в би бли отеке 6! Итоги конкурсов были представлены в местной прессе. Подведены итоги и вручены награды победителям второго об- \: лестного конкурса библиотек на творческую индивидуальность • . Повышение квалификации библиотекарей предполагает улучшение качества работы р а значит, и материальное его вознаграждение. В 18ЦБС имели возможности поощрять лучших работников. Систематически получали премии работники Кувшиновской , Ржев­ ской , Старицкой, Торжокской, Торопецкой, ФИРОВСКОЙ ЦЕС. Это было чаще всего за счет ЭКОНО~lliИ средств библиотеки или социально-куль- . турных объединений. Отмечали хорошую работу в В.Волочке, Кашине, Максатихе. В нескольких ЦБС награждали по итогамгода. Совсем не имели. срМ~т~)}аi цр~мироваНие в Ац,цреаполе, Весь­ егонске, Западной ~ине, Лесное, М олокове, Рамешках, Пено. х х х Наши библиотеки живут и работают в СJLOжных условиях. В то же ~ время современная ситуация, как показывает практика, дает самые различные возможности для реализации любых интересных для ЧИТ8- телей З~МЬlслов.